学習障害

読み、書き、計算など、ある特定の領域についての能力のみが、本人の年齢や全般的な知能から期待される水準よりも明らかに低い状態。

ADHDの併存が多い。

二次的に抑うつや素行障害をきたすことを防ぐため、早期の診断と適切な教育的指導、心理・社会的介入が重要。

≪疫学・概念≫ 先天性心疾患は出生児の1％ほどが合併する。心室中隔欠損とは心室中隔に欠損校が存在する奇形である。心室中隔は漏斗部中隔、膜様部中隔、肉柱性中隔、流入路中隔の4部分に分けられ、これらの中 …続きを読む…